Финишная прямая: завершена серия республиканских семинаров-практикумов инновационного проекта

В 2026 году в 29 учреждениях общего среднего образования всех регионов страны продолжается реализация республиканского инновационного проекта «Внедрение модели научно-методического сопровождения деятельности педагогов по педагогической профилизации» (2024-2026 годы). Консультанты проекта: ректор БГПУ А.И.Жук, доктор педагогических наук, профессор, и начальник центра развития педагогического образования БГПУ Ю.Н.Егорова.

Основная идея инновационного проекта заключается в том, что для эффективной и результативной работы профильных классов педагогической направленности важно организовать научно-методическое сопровождение деятельности всех педагогов, вовлечённых в процесс профильной педагогической подготовки учащихся: учителей, ведущие факультативные занятия «Введение в педагогическую профессию», учителей-предметников, классных руководителей, педагогов-психологов, руководство школ и гимназий.

Центр развития педагогического образования БГПУ обеспечивает организационную поддержку проекта и научно-методическое сопровождение деятельности педагогов по педагогической профилизации на кластерном уровне. Наиболее эффективная форма такой работы – серия двухдневных республиканских семинаров-практикумов, которые проводятся на реализационном этапе проекта в разных регионах страны.

18-19 марта 2026 года прошел завершающий семинар-практикум на базе инновационных площадок Заводского района г.Минска, участниками которого стали более 40 педагогических работников учреждений образования-участников проекта, а также начальник центра развития педагогического образования Егорова Ю.Н. и методист отдела сопровождения педагогической профилизации ЦРПО Агейчик Н.А.

Первый день семинара-практикума прошел в гимназии №14 г.Минска и средней школе №92 г.Минска. В программе были представлены стендовая презентация педагогических классов, методический калейдоскоп, дуэтные уроки и мастер-классы, где педагоги работали в паре с учащимися. Особый интерес вызвали открытые уроки, квест-миссия, работа в музейно-образовательном пространстве, а также выступления команд педагогических классов.

Второй день семинара продолжился в средней школе №173 г.Минска. В ходе мероприятия были организованы дуэт-уроки с участием старшеклассников, интерактивные профориентационные игры, работа школьного музея, методическое путешествие «По следам выпускников» и проф-перемена с использованием деревянных игр. Завершился семинар рефлексией «Захаванне агню», объединившей педагогов школы, учащихся и гостей.